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【高质量发展进行时】石油工程学院首推“揭榜挂帅”制,精准托举青年教师成长
作者:王建升 发布者:李兆爱 发布时间:2022-04-19 访问次数:836

【本站讯】为加速推进石油与天然气工程学科世界一流的高水平研究型学院建设,推动“十四五”及“双一流”建设关键核心指标落实,学院设立部分重点项目并进行张榜,推行“揭榜挂帅”制。

410日,学院发布2022年度第一榜“托举青年教师成长”榜后,共有27位青年教师积极申请揭榜。经过初选、汇报答辩、专家评审等环节,学院确定5名青年教师挂帅(培育)冲击国家级高层次人才,8名青年教师挂帅冲击国家级青年人才,2名青年教师挂帅(培育)冲击国家级青年人才。

为做好本次挂帅人选拔工作,学院组织了答辩评审交流会,会议邀请校外7位、校内8位共15位高层次人才(其中8位国家级高层次人才、6位国家级青年人才)担任评委和点评专家;各位青年教师对照重点冲击目标,围绕已有的科研、教学优势和特色,下一步重点攻坚方向和举措等进行了汇报;各位专家逐一对青年教师进行了点评和指导。

据悉,学院将与各位挂帅人签订目标任务书,明确职责权利。挂帅期间,学院在职称评审、博导资格推荐、博士生招生指标分配、各类高层次人才推荐、学科建设经费使用等方面给予挂帅人同等条件下优先或重点支持。同时,学院将建立严格的考核及退出机制,对挂帅期满“挂帅不合格”者,暂停其博士研究生招生资格至少3年,暂停其学科建设经费支持3年;对年度考核不合格者,随即终止挂帅人资格。

学院院长戴彩丽指出,推行“揭榜挂帅”制并将首榜定为“托举青年教师成长”榜,是学院在新时代背景下,加快实施人才强院战略,提高青年教师追求卓越的积极性、主动性,从整体上提升学院师资队伍水平和人才竞争力的有力举措;“十四五”期间,学院将陆续推出多个揭榜项目,把重点任务交给真正想干事、能干事、干成事的人手中,让有能力的人才有机会“揭榜”,能够出征“挂帅”;“揭榜挂帅”制也是学院管理体制改革的新探索、新实践,下一步学院将继续坚持不论资质、不设门槛、惟求实效的原则,力求建立一套选贤任能、让能者脱颖而出、谁能干就让谁干的新机制,真正推动学院高质量发展。

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